微信投票活动如今是如火如荼的进行着，好多人都为了如何刷微信投票数、微信投票数怎么刷而烦恼。那么怎么增加微信投票数、微信投票数怎么刷有何技巧吗?为让自己票数提升，这些参赛选手费尽各种手段心思，那么大家知道怎么增加微信投票数、微信投票数怎么刷的方法吗?微信投票专家介绍说怎么增加微信投票数、微信投票数怎么刷。现在都是通过微信人工投票群和微信手工投票群来进行的，那么这些群是如何操作刷票的呢?
微信人工刷票群其实是一种以发红包让群里的成员来进行投票的方式进行的，这种微信人工刷票群效率并不是非常高，因为都是随意发红包，群里的人有空就帮你投，没空也就没投了。
微信手工投票群就不一样了，微信手工投票群是一种专业的投票群，里面全都是专业的微信手工投票手，他们统一都是由专业的刷票商家管理，只要有任务就会发布到微信手工投票群，然后群里的成员就会对投票的任务进行投票，从而实现微信手工刷票，由于是专业的效率肯定是非常高了，大家如果有需要人工刷票可以直接找微信投票专家咨询了解哦。
成功案例：
哈工大第二届“最美笔记达人”评选，共有来自20个学院94个候选人的95本笔记参评，经初评30名候选人晋级“最美笔记达人”复评的巡展和微信投票环节。
达人的“最最美”笔记还有机会被哈工大博物馆收藏哦!第一届十佳笔记达人中3名同学的课堂笔记被哈工大博物馆收藏，和上世纪五六十年代留存下来的老一代哈工大人的笔记共同展出。
即日起，候选达人们的笔记将在一区图书馆和二区阳光大厅展出，为期2周。快来，快来，参观一下学霸们的笔记，您可以投出自己神圣的一票，评选出心目中的笔记达人，让“最美笔记”为校训代言。
一
巡展
一区：
5月25日至5月31日于图书馆一楼大厅
二区：
6月1日至6月7日于主楼阳光大厅
二
投票方式
“最美笔记达人”复评采取线上微信投票和专家现场评审相结合方式，最终评选出10名“最美笔记达人”，以及提名奖20人，予以表彰奖励，欢迎校内师生积极关注和踊跃投票。
请关注“哈工大学工部”微信公众平台，参与投票。每次投票请选出10名你心中的最佳。
以下是候选作品
1
刘玲钰 航天学院 《固态电子论》
心得体会：记笔记可以让我上课保持专注，能够及时记下老师所讲重点，补充课外相关知识。在复习的时候好的笔记可以起到非常重要的作用，内容条理清晰方便复习，降低复习的难度。
2
杨祈超 航天学院 《矩阵分析》
心得体会：课堂内容的记录，自己的归纳和总结，以及对不懂的地方查阅相关资料的记录。课堂笔记的记录使自己在课堂上全身心投入，并提供了非常便捷的途径，有助于课后知识的消化与吸收。考试复习时有的放矢，事半功倍。
3
赵小文 机电学院 《线性代数》
心得体会：上课记笔记是一个很好的习惯，有助于课程的1。记笔记的好处主要有以下几点：可紧跟老师上课节奏，因为有的课难度比较大，做笔记则有利于课后对内容的巩固；记笔记可以让你跟上老师的进度，容易理解课堂重点；考前拿着条理清晰的笔记，复习效率很高。
4
方原 电信学院 《信号与系统》
心得体会：在我看来，笔记可以随时记录课堂重点的理解与领悟，使得课堂内容具有系统性，可以抓住重点和突出细节。所有的重点内容只有记录了，并且经过思考后才能真正掌握。
5
万帅斌 材料学院 《概率论与数理统计》
心得体会：从高中至大学，良好成绩与我勤于整理笔记的习惯密不可分。常言道“好记性不如烂笔头”，整理笔记虽费时费力，但磨刀不费砍柴功。古人说“温故而知新”是非常有道理的，每当我重新翻看笔记时，时常有新的灵感闪过，对知识也有了更深感悟。
6
董明晔 材料学院 《电子技术》和《电工技术》
心得体会：基础理论是创新的根源，做笔记是对老师重点内容的总结，是提升1效率的重要工具。笔记条理清晰，重点突出，可以为今后的科研道路打下良好基础。周玉校长将记笔记比喻为人生的必修课，而我想，记笔记更是一种习惯、文化与修养。
7
杨鸿旸 材料学院 《材料科学基础》
心得体会：正如周玉校长所说：“记笔记的过程，就是‘学而思’的过程，是‘解惑’的过程，是对知识进行记录、整理、提炼、加工、思考、理解、消化、吸收、创造、提高的过程”。一开始只是记录课堂内容；后来，我开始抓重点和细节；再后来开始补充自己所想所感。做笔记给我的1带来了极大的促进作用。
8
韩冬梅 能源学院 《大学物理》
心得体会：我喜欢用五颜六色的笔去勾勒笔记，用我的方式去将我学到的知识具体化，还会添加自己的领悟。那些想法可能是一个词，也可能是头脑风暴想到的一句话，但之后将其添砖加瓦，会有很多新的感悟、新的收获。
9
韩铭 电气学院 《工科数学分析》
心得体会：记笔记最基本的是知识点要全面，最重要的一点，是课下要及时回顾、整理与总结。将笔记做得条理清晰，排版有序，这样不仅有助于对知识点的理解和记忆，在复习的时候也会事半功倍。
10
黄家萱 电气学院 《大学物理》
心得体会：1的过程是充满乐趣的，记笔记是促进高效1的方式。记录可以帮助我更好的理解，掌握知识点和复习总结。记录本身也是思考的过程，养成时时记录自己想法的习惯有助于我们逻辑推理、创新想象能力的提高。字迹工整，图文并茂的笔记不仅是对1过程的记录，而且体现了一个人对1的态度。
11
闫霖玉 理学院 《理论力学》
心得体会：老师授课以板书为主，记好笔记是1理论力学的关键，我在记录老师板书的同时，还进行了对章节知识的总结，对重点与难点做了标注。这些都有利于我在复习回顾的时候高效地抓住重点，理清知识脉络，加强巩固和难点突破。
12
郭皓 管理学院 《成本会计》
心得体会：课上认真记笔记，一是可以紧跟老师思路，使大脑保持活跃的状态；二是为课后的1提供了辅助，有一些知识点是课件上没有而在课上老师反复强调或者重点讲解的，在复习时，这些“隐形知识点”会成为制胜法宝；三是养成良好的记笔记习惯会督促自己去1、记忆、思考，养成良好的1、生活习惯，而受益匪浅。
13
荣小芾 管理学院 《大学英语》
心得体会：在记笔记的过程中加深了对所学内容的理解与巩固。同时，一份赏心悦目的笔记也会提升对课程1的兴趣，收获成就感。不管是读书还是上课，笔记都能帮助我更好的整理思考过程。提升专注度和逻辑思维、归纳能力等。
14
郭育松 人文学院 《社会统计学》
心得体会：针对一门课的笔记，是对这门课的修行。我们不仅需要把握细枝末节的知识点，更重要的是，理解老师所讲解知识点间的逻辑关系，这样在复习的时候就像放电影，把知识的甘泉汇聚到脑海中。除了课堂笔记以外，整理会议记录、读书笔记也是一个大学生的必备技能。笔记是一个人生活的脉络，灵魂的升华。
15
朱亮 土木学院 《结构力学》
心得体会：正所谓磨刀不误砍柴工，笔记对我的1有很大的帮助。笔记在三个时候发挥着重要的作用，第一个阶段是记笔记的阶段，与课程同步，有利于对课程理解；第二个阶段是考前复习，可以在笔记上标注出重点和问题；第三个阶段是辅助其他学科1的阶段，当1后续的课程的时候，可以拿出笔记来回忆之前的知识点。
16
王琳琪 市政学院 《工科数学分析》
心得体会：记笔记对于我来说是一种增进记忆的手段，一种知识的积累，更是一个帮助我思考的方式。通过记笔记，我理清了前进的方向，学的才不那么盲目与消极。即使迷路了，也至少还有个写在纸面上的“初衷”指引你，让你迷途知返，这是记笔记很关键的一点。
17
杨宇 市政学院 《水力学》
心得体会：我认为记笔记时，必须要克服有言必录这种倾向，学会记录重点。更重要的一点是记好的笔记要经常拿出来看，下课后，也应该趁热打铁，认真整理一下。这样一是可以进一步熟悉老师所讲的内容，加深理解；二是可以弥补漏掉的内容；三是可以及时发现和纠正错误的内容。
18
傅旭辉 市政学院 《工科数学分析》
心得体会：古人有云：“好记性不如烂笔头”。当然，每个人记笔记皆有自己独到的方法，而我只抓住其中三点：首先，抓住重点，不能将记笔记当作简单的复制老师的讲课，而要明白为何要记；其次，课下整理，要趁着对内容的熟悉及时将上课笔记转化为适合自己1的形式；最后，不时翻看，“温故而知新”。
19
张博 建筑学院 《中国建筑史》和《外国建筑史》
心得体会：笔记就像自己在写一本书，一个故事，一个剧本。建筑学专业让我们用自己的眼光，把看到的欣赏的记下来或画下来，日积月累，当时的每一个知识点、每一个细节都会在笔记中完整地呈现出来。笔记记录着点点滴滴，伴着我们的成长，笔记也成为了我们可以翻看的弥足珍贵的回忆。
20
施雨晴 建筑学院 《中国建筑史》
心得体会：刘洋老师的中国建筑史课程中，加入了大量老师自己独到的见解，而对于中国古建筑的抄绘与记录，也正是，中国建筑的开辟人梁思成先生所重视的，一种1古建筑的绝佳方式。
21
刘垚君 交通学院 《工科数学分析》
心得体会：笔记可以分为两部分，一部分是上课随堂纪录，第二部分为课下总结归纳整理。随堂纪录不仅能让自己听课更加认真，而且方便课下复习。而课下的整理是自己把知识吸收归纳的过程，课下笔记记录的过程中方便自己把所学内容归类成体系，有助于日后复习和深入1。
22
王帆 计算机学院 《汇编语言》
心得体会：在课堂上积极地记笔记，不仅可以保证随时跟上老师授课的思路，便于最大限度地发挥课堂效率，而且可以随时记录在听课过程中产生的问题，便于科学地复习整理。同时，条理清晰地完成笔记可以锻炼我们的逻辑思维，以及安排事件的能力。
23
贺成权 计算机学院 《汇编语言》
心得体会：记笔记可以加深对重点、难点的理解和把握，当然，这个过程里要有自己的体会和理解。一本好的笔记是考试的必杀技!还有，可以帮助其他上课效率不高，缺勤的同学预习与复习。
24
李浩 化工与化学学院 《有机化学》
心得体会：有条理的笔记有利于翻阅查看，供复习时使用，上课记笔记有利于近跟老师思路，不遗落考点。最关键的是可以给自己的查漏补缺奠下坚实基础。坚持笔记最直观的效果就是大大减少了课上打瞌睡的几率，使大脑时刻处于兴奋状态。而笔记也不能只是单纯的记录，在课后要即使翻看复习，尤其是要结合课本，才能发挥出最大的作用。
25
刘佳 外国语学院 《科技笔译工作坊》
心得体会：记笔记有利于加强记忆知识点，课堂上能够与老师课程进度保持一致，专心1，课后可以借助笔记温故知新。笔记是课后的第一任辅导老师，考试温习和1研究的重要参考；记笔记帮助提高1兴趣，拓展新知，逐步提高1能力。记笔记是一种1的良好习惯，保证速度与记忆的完美结合，是全面透彻1的必备宝典。
26
胡鸣 法学院 《民法I》
心得体会：笔记是1的附属品。记笔记帮助我上课集中精力听讲；考前复习时，笔记帮助我抓住1重点和难点，做到“温故而之新”。一门课程结束后，留下的除了大家期待的成绩外，更多的应该是笔记，这是对你1过、思考过、努力过的最好见证。
27
罗思圆 生命学院 《有机化学III》
心得体会：记笔记是一种高效的、有利于对知识进行记忆和巩固复习的方式。但记笔记的方式也需根据课堂内容的特点和复习方式而调整。在笔记中，应该力争梳理知识的条理和逻辑，突出重点。此外，课后对笔记进行整理和归纳，一方面便于总结个人理解的心得，另一方面又能使1的内容更加深入而开阔。
28
张志强 英才学院 《高等数学》
心得体会：之所以坚持记笔记，是因为记笔记可以让你集中精力听讲；其二好处就是可以在课下有所总结，不仅可对学到的知识再次加深巩固，还可以将自己没听懂的做出标记，方便课下对症下药。
29
杨慧洁 基础学部 《代数与几何》
心得体会：记笔记这个要看个人实际情况以及相关课程。在我看来，大物以及工数、线代这些课程，知识内容比较多，笔记比记忆力可靠。但有的老师习惯用ppt上课，这个我不建议做笔记，因为速度比较快，你可以拍照片。这个对期末前复习也很有帮助。笔记陪伴了我很久，对我而言很重要。
30
欧阳伊芸 基础学部 《宪法》
心得体会：记笔记应简明扼要，结构清晰，适当留白以供补充。要跟上老师思维，不能不假思索直接抄写讲义，笔记落了可以补，思维落了课堂就浪费了。还可根据自己的特点进行调整，添加一些个性元素，如对突然想到的巧妙方法前画一个灯泡，每次记录完一次课堂内容画一个笑脸，提高1的乐趣。
哈工大第二届“最美笔记达人”评选(多选)
刘玲钰 航天学院 《固态电子论》
杨祈超 航天学院 《矩阵分析》
赵小文 机电学院 《线性代数》
方原 电信学院 《信号与系统》
万帅斌 材料学院 《概率论与数理统计》
董明晔 材料学院 《电子技术、电工技术》
杨鸿旸 材料学院 《材料科学基础》
韩冬梅 能源学院 《大学物理》
韩铭 电气学院 《工科数学分析》
黄家萱 电气学院 《大学物理》
闫霖玉 理学院 《理论力学》
郭皓 管理学院 《成本会计》
荣小芾 管理学院 《大学英语》
郭育松 人文学院 《社会统计学》
朱亮 土木学院 《结构力学》
王琳琪 市政学院 《工科数学分析》
杨宇 市政学院 《水力学》
傅旭辉 市政学院 《工科数学分析》
张博 建筑学院 《中国建筑史》和《外国建筑史》
施雨晴 建筑学院 《中国建筑史》
刘垚君 交通学院 《工科数学分析》
王帆 计算机学院 《汇编语言》
贺成权 计算机学院 《汇编语言》
李浩 化工学院 《有机化学》
刘佳 外国语学院 《科技笔译工作坊》
胡鸣 法学院 《民法I》
罗思圆 生命学院 《有机化学III》
张志强 英才学院 《高等数学》
杨慧洁 基础学部 《代数与几何》
欧阳伊芸 基础学部 《宪法》
